高职土建类专业五大能力培养的研究与实践

2015-10-24周安福王长友

职业教育研究 2015年9期

关键词：实训考核能力

周安福王长友

（陕西铁路工程职业技术学院陕西渭南 714000）

一、研究背景和意义

（一）研究背景

本项目提出的“高职土建类专业五大能力”特指：高职土建类专业学生具有的与职业岗位、职业发展相关的，对职业活动起基础作用的普适性能力，即测量能力、试验检测能力、识图与绘图能力、结构检算能力和计算机应用能力。

土建工程专业内容宽泛，就业领域也较宽，涉及铁路、公路、房建、城轨等方面。经过对中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司、中国交通建设股份有限公司、中国建筑股份有限公司等大型企业的充分调研和反复论证，最终确立了土建类专业学生应具备的“五大能力”。从我院毕业生就业信息反馈情况来看，在土建类单位就业的学生初次就业岗位普遍为测量员、试验员、施工员、技术员等，所占比重为90%以上，这些岗位及岗位转换和提升所需直接显性的能力所对应的就是上述五大能力。由此可见，土建类专业学生只有具备了上述五大能力，才能保证毕业后有更强的工作适应能力、更大的发展空间和可持续发展能力。据此，我院自2009年就开始进行了基于学生职业岗位要求的土建类专业基本能力定位研究，开展了“土建类专业五大能力提升工程”。在日趋严峻的就业形势和竞争环境下，加强对高职土建类专业五大能力培养模式的研究与实践显得尤为必要和迫切。