浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
2015-10-21崔立娟
新课程学习·上 2015年3期
崔立娟
摘 要:多媒体教学方法在小学语文教学中已经运用了很多年,随着计算机技术的不断发展,多媒体教学技术也在不断地发展,根据当前多媒体教学技术谈谈怎样提升小学语文教学中多媒体的运用水平。
关键词:多媒体;小学语文;视听资源
在小学语文教学中多媒体技术的出现改变了枯燥的传统的小学语文教学模式,运用多媒体技术使小学语文的教学效率得到了极大提升,然而在当前的小学语文教学中多媒体教学技术的运用依然有很大的提升空间,下面将从三个方面谈谈多媒体在小学语文教学中的运用。
一、巧用多媒体教学资源激发学习兴趣
兴趣是最好的老师。要提升小学语文的教学水平,首先要解决的是怎样提升学生对语文的学习兴趣。在传统的教学方式下,仅仅通过老师的讲解和学生的阅读、做作业等方式很难激发学生对语文的学习兴趣,非常不利于提高语文教学质量。当前多媒体教学模式的出现使得语文老師可以运用各种多媒体教学资源,巧用各种视听教学资源和教学方式,让抽象、枯燥的语文知识变得活泼生动,让学生在学习中找到乐趣,激发学生对语文的学习兴趣,让学生参与到语文学习之中。
二、活用情景教学模式降低遗忘率
在小学语文课堂教学中活用情景教学模式,让学生的视、听等尽量多的感官参与到教学中,可以降低学生对所学知识的遗忘率,提升学生的学习效率。……
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