包娴

摘 要：作为教师要特别重视物理概念和规律的教学，因为它是进行物理学习的最基本的东西，只有学生准确掌握了物理概念和规律，学生才能更好地、更深入地投入到对物理的探究中，才能真正掌握物理规律、定律，才能更好地为我们的生活和社会做贡献。

关键词：初中物理教学；物理概念；物理规律；讨

物理概念和规律是构成物理知识的基本元素，因此，物理概念和规律的教学在我国初中物理教学中亦处于核心位置。物理概念的建立和物理规律的形成是从具体到抽象，再由抽象到具体的复杂过程。物理规律（包括定律、定理、原理、公式等）反映了物理现象、物理过程在一定条件下必然发生、发展和变化的规律，反映了物质运动变化的各个因素之间的本质联系，揭示了物理事物本质属性之间的内在联系，是物理学科结构的核心。整个中学物理是以为数不多的基本概念和基本规律为主干的一个完整体系，物理基本概念是基石，基本规律是中心，基本方法是纽带。要使学生掌握学科的基本结构，就必须让学生学好基本规律。那么我们该怎么教学呢？

一、在讲解物理基本概念的时候我们应注重概念和规律的形成过程，千万不要让学生死记硬背概念和规律

例如我们在复习物态变化的时候，什么是熔化？什么是升华？在讲解的过程中我们可以列举生活中同学们可以观察到的一些物理现象，学生更容易理解，并且在讲解的过程中学生也更容易记忆，提高了学生的课堂学习兴趣。……