王飞 葛改红

摘要：动作示范是体育教学中的一种直观教学法。在体育教学中能树立正确的动作概念，能展示运动之美，能消除学生运动中的心理障碍，还可以提高学生学习的兴趣，激发学习的自觉性。

关键词：动作示范 体育教学 应用

动作示范是体育教师通过具体动作示范，使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象，以了解所学动作的结构、要领的方法。体育教学的目的是使学生学习并掌握一定的运动技能，而中学生运动技能的学习需要直接的感性经验作支持。因此，体育教学中正确的动作示范，不仅可以使学生获得必要的直接感受，以提高掌握动作要领形成正确的动作定型。由此可见，体育教师的示范对于取得优良的教学效果有着非常重要的作用。

一、动作示范的特点

1、直观性强 ，具有可比较性

教学中的动作示范是属于视觉信息，是通过教师的演示让学生获得最直观、生动的动作表象。它实际上是将某项技术动作包括动作速度、动作幅度、动作方向、动作部位等诸多信息，通过教师的肢体语言传达给学生，让学生对动作形成过程有一个初步认识并在大脑中产生痕迹作用；其次在练习过程中，学生们通过模仿去体会和感知动作的过程；在示范和练习过程中教师通过正误动作的对比，做到及时纠正错误动作，帮助学生较快地形成正确的技术动作，达到同步学习的效果。

2、感染力强，具有可欣赏性

一件美好的东西它的感染力是无限的。……