关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
2015-10-21蔡进
速读·中旬 2015年5期
蔡进
摘 要:随着新课标改革的不断深化,在新课标的要求下,需要在高中政治课堂教学的时候,融入生活元素,以便让政治课堂生活化,从而能够让学生更好地了解政治教材中的知识,根据当前的时事政治来学习政治课程,以便能够将学到的政治知识应用到实践当中。本文就高中政治课堂教学生活化的重要性进行分析,并对高中政治课堂教学生活化的措施进行探讨,以便有效地提高教学质量,更好地顺应新课标的要求。
关键词:高中政治;课堂教学;生活化;理性思考
在教育中,如果缺少生活元素的融入,教育就是没有意义的。在新课标的指导下,需要将课堂教学生活化,从而与学生的生活资源相接轨,确保学生学习效率的提高,并使得理论知识和实践技能有机地结合起来。由于高中政治科目与生活、时事政治具有紧密的联系,要想学好高中政治知识,就必须将其与生活联系起来,将课本知识与生活元素相融合,从而有效提高政治教学质量。在高中政治课堂教学生活化的实践过程中,还需要对其进行有效地分析研究,以便对其进行改进和优化,在教学过程中发挥出更好的作用。
1高中政治课堂教学生活化的重要性
1.1 能够较好地顺应新课标的要求
在新课标要求中,需要将课程与学生的现实生活经验相结合,并着眼于学生的发展要求,将理论知识与社会生活实践能力相结合。通过将高中政治课堂教学生活化,可以有效地培养学生学习政治的积极性和兴趣,为学生的健康成长提供广阔的空间。……
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