黄绍香

摘 要：随着新课改的逐步深入，素质教育也在不断进步，对创新型人才的培养也逐渐成为高中教育的要求。政治作为高中的主要学科之一，其成效如何会直接影响到学生政治水平。在新课改形势下，政治教学也应紧跟时代步伐，不论是教学理念或方法，都应进行改革与创新。鉴于此，本文主要对新课改下高中政治课堂的创新教学法进行了探讨。

关键词：高中政治；课堂教学；创新方法

随着政治、经济的快速发展，对创新型人才的需求不断加大，这对教育提出了新的要求。然而，由于受多种因素的影响，我国的现代教育思想及教学方法仍存在许多问题，严重影响了教学质量的提高。政治作为高中的一门重要学科，教师必须不断创新教学方法，引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观，为社会发展培养创新型的人才。

一、注重对学生学习兴趣的激发，提高学生参与主动性

对于高中生而言，高中阶段是其世界观、人生观与价值观形成的重要阶段。所以，该时期的政治教育在帮助学生树立正确的“三观”中发挥着重要作用。然而，由于高中学业繁重，加上其他因素的影响，许多学生对政治学科出现厌学、偏科等不良心理，学习積极性与主动性差。兴趣是最好的老师，在政治教学中亦不例外。教师应根据学生的心理特点，并结合教学目标，从日常生活与身边事入手，拉近政治与学生的距离，让学生对政治学科产生兴趣。比如，在学习人教版的《生活与消费》该节内容的相关知识时，课前先为学生播放一段预先准备好的购物视频，支付手段包括现金支付、银行卡支付、信用卡支付等。……