殷雅琴

摘 要：钢琴作为艺考音乐类专业的必考科目，教师一直在探索着如何用两三年时间让学生更好地掌握钢琴演奏技巧并具备演奏能力，从而满足艺考音乐专业钢琴考试的需要。对于钢琴教师来说，探索好的教学方法，从而有效地提高学生的演奏水平，是一个极其重要的问题。针对教师在钢琴教学过程中出现的现象做一些阐述，目的是更好地提高教育教学效率和质量。

关键词：高考辅导；音乐教学；阶段教学

一、音乐艺考学生现状

随着高校的不断扩招，现在参加艺术类高考的学生逐年增多，参加艺考学生的钢琴水平也参差不齐。有些学生从小就学习钢琴，已经掌握了一定的钢琴演奏技巧和演奏水平，但这样的学生只占少数。大多数学生往往是因为文化课成绩比较差，在音乐方面天赋好、嗓音条件好或者喜欢音乐等因素选择了艺考这条路。钢琴是各大院校音乐方向招生的必考科目。因此，对于这些从来没有学过钢琴的学生就得开始接触学习钢琴。要使学生在短短两三年掌握一定的钢琴演奏技巧且具备一定的表现力，这就需要钢琴教师在教学中探索一条高效的教学途径。我就从以下几个阶段阐述如何提高艺考辅导中钢琴教学的质量和效率。

二、启蒙阶段的教学

很多学生刚入校一切都是从零开始学习，比如乐理、视唱、钢琴在九年义务教育阶段都没有系统地学习过，对于这样零起步的学生在启蒙阶……