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浅谈如何提高高中数学课堂教学效率

2015-10-21任尚哲

学周刊 2015年10期
关键词:师生互动高中数学课堂教学

任尚哲

摘要:数学是高中课程中最重要的部分之一,而直接影响课程的就是课堂教学,所以课堂的教学效率直接影响课程的效果。受困于应试教育的不良影响,我们的高中数学课堂教学效率一直很低。面对教育的顽疾,国家教育部门提出了新课程的改革,在这个良好的政策推动以及要求下,提高课堂教学效率也变得尤为重要与迫切。本文作者将根据自己的教学经验,浅谈一下造成教学效率低下问题的原因以及面对这个问题我们将如何应对与解决。

关键词:高中数学 课堂教学 师生互动

在学生学习过程中,课堂作为接受知识的主要阵地,是教学目标得以实现的场所。而当前在高中数学课堂教学中,效率不高成为一个事实,对于教师来说是一个难题。那么,怎样才能提高数学课堂的教学效率,成为教师很重视的问题。下面,在以往的教学中,教师在课堂上发挥着主要的作用,学生被动地接受知识。家长式的教学成为其主要的特点,没能提高学生的成绩和全面发展。笔者根据自己多年的教学经验,就如何提高高中数学教学效率,提出几点建议,希望能给相关教师一定的指导和帮助。

一、高中数学教学课堂存在的问题和现状

(一)高中数学教师在教学中存在的问题

在高中数学教学过程中,仍然是以教师教学为主,学生很少表达自己的意见,仍然在延续传统的教学。另外,由于高中数学教学的内容比较繁重,教学难度比较大,教师无法引导和帮助学生对教学课程进行理解,使得教学课堂效率较低。……

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