李秀英

小学作文作为小学语文教学中的一个重点，对于小学生今后的语文学习具有重要影响。作文写作的好坏直接关系到学生今后写作能力的高低。小学作文不仅是教师教学活动中的重要一环，还是小学生在今后学习生涯中不可缺少的一部分。优质的作文有助于提高学生的智力和创造能力，还能巩固学生日常学习到的知识。可见，作文与日常生活也是密切相关的。小学语文教学大纲中明确指出：“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或者亲身经历的事情，用恰当的语言表达出来。”

作文教学的任务是指语文教师有计划地培养学生语言文字的表达能力，为全面提高小学生素质打下坚实的基础。由此可见，作文在教学中占有重要地位。作为小学语文教师，我们应该树立为学生服务的观念，积极提高学生参与度，提高自身文化素质；根据小学生的心理发展规律，采用多种教学培养学生学习兴趣；精心设计每一堂语文课，让学生能够自由的发挥自己的才能。我在日常语文教学工作中做了一些新的尝试，感觉对于增强小学生作文写作能力有帮助，在此提出来与大家共同分享研究。

一、小学生作文写作现状分析

小学生写作文无话可说，教师作文引导不力，是导致小学生作文困难的关键因素。因此，小学语文教师要把培养学生观察能力，提高学生作文写作水平当成一个重要工作来抓。由于作文受到条条框框的束缚，很难表达学生真实想法，导致小学作文教学跟不上课改的步伐。……