从高校管理工作定位的视角解读哈军工办学思想
2015-10-21王春晖
无线音乐·教育前沿 2015年5期
摘 要:哈军工的办学思想是其取得辉煌办学成就的内在动因。在哈军工办学过程中一直秉承的办学思想,对当今高校的管理工作如何定位具有宝贵的借鉴意义:“以教学为中心”的办学指导思想是高校管理工作定位的最高准则、“一切为了学员”的办学理念是高校管理工作定位的服务面向、“两老办院”的办学方略是高校管理工作定位的实践规范。
关键词:哈军工;办学思想;高校;管理;定位
中图分类号:E251.3 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)05-124-03
哈军工(中国人民解放军军事工程学院)是我国第一所高等军事工程技术教育学府,其在短短的17年办学实践中培养了一大批国家急需的各类人才,并通过自己的分建改建奠定了我国国防军事工程技术高等教育三级的基本格局。哈军工辉煌办学成就的取得与首任院长陈赓大将所提出的办学思想密不可分,其中,“以教学为中心”、“一切为了学员”、“两老办院”等办学思想的提出,在哈军工建院初期特殊的历史条件下对学院的办学实践起到了重要的引领作用。这些教育思想对我们当今的高等教育,尤其是高校管理工作如何精准定位,具有寶贵的借鉴意义。
一、“以教学为中心”是高校管理工作定位的最高准则
高校管理工作的定位,应建立在对高校根本任务的准确把握之上。上世纪50年代初,处于建院初期的哈军工就确定了“以教学为中心”的办学指导思想,奠定了教学工作的中心地位,形成了领导重视教学、教师倾心教学、科研促进教学、政策倾斜教学的良好氛围。……
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