周秦

想要更好的实现中小学英语教学的衔接，教师在教学方法与教学理念上要有所革新。不仅要保障学生对于基础知识有良好的积累，还要在小学阶段的英语教学中有意识的培养学生养成良好的学习习惯，并且掌握正确的英语学习的方法。这才能够让学生在进入初中英语学习后更为游刃有余，对于所学知识有更好的理解与吸收。

1. 循序渐进的原则

在进行中小学英语教学衔接时教师需要遵循一些重要的教学原则，其中最为关键的一点便是循序渐进的教学原则。教师衔接与过渡绝不是简单的一两节课就能够完成，也不是一两次知识的串讲就能够实现。教学衔接要时时渗透到平时的课堂教学中，无论是新知的讲授还是知识的巩固，教师都要有意识地进行中小学英语教学的衔接与共通，要不断深化对于学生各方面能力的培养与锻炼。只有循序渐进地展开教学衔接才能够更为深入，学生们才能够在小学英语课堂上有更多的收获，在进入初中英语学习后才会更为轻松。

2. 学习方法的引导

在中小学英语教学衔接的过程中，教师不仅在知识教学上要做好过渡，培养学生掌握正确的学习方法也是教学衔接中的一个重点，这种能力的具备对于学生今后的英语学习会起到很大的帮助。英语学习方法很重要，掌握正确的学习方法不仅能让知识的理解与接受更加顺畅，这也会为学生今后的英语学习打下很好的基础。……