胡娟

高考题型不断更新换代，语法填空是近些年出现在高考英语试卷中的一种新题型。它所考查的范围较广，包括对英语词汇、语法形式、语境联系、语法的转义变化等多方面的测试。这种题型能够较全面地考查学生对英语学习的掌握情况，拓宽了英语学习的思路，顺应新课改下的教学要求，提高了教学质量。本文基于此背景，对这一题型给出教学体会。

1. 语法填空梗概

语法填空，其实是以英语完形填空为前身演化出来的新题型。他们有异曲同工之妙。他们的相同点都是通过比率删词的方式设立题目，然后在考試中将句子补充完整。但不同的是，可以说语法填空是完型填空的升级版，它是以考查英语12大语法为主，同时考查其他相关重点知识点为辅的一类全面性测试题型。基于对语法填空题型考点侧重考查情况的实际出发，教学中需要严抓基础，注重完善语法方面的培养，并通过背诵课文或大量练习考题的方式加强语境的感悟。在看过大量语法填空的样题以后，不难看出，这种题型可以分为两大考查方式，一种是纯空格方式，另一种是单词提示方式。

2. 学生做题过程中出现的问题

（1） 新题型的出现可能打乱学生原有的答题套路。很多学生面对新鲜事物都会产生陌生感甚至恐惧感，首先就在心理层面设了一道门，导致在新题型的解题思路上无法打开、无从下手，甚至最终在考试中将这道题直接放弃。

（2） 学生缺乏解决新问题的能力。……