现代职业教育背景下提升高职外聘教师教学质量对策研究
2015-10-21曹保英
新课程·下旬 2015年5期
摘 要:现代职业教育坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,着力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。外聘教师是高职院校承担人才培养任务的重要组成部分。现代职业教育背景下外聘教师应至少具备高尚的师德、丰富的实践经验、一定的执教能力等基本条件。高职院校应从外聘教师的选择、外聘教师队伍建设、强化教学过程管理、构建教学质量评价体系、完善激励机制等四个方面入手,着力提高外聘教师的教学质量。
关键词:现代职业教育;外聘教师;教学质量;对策
2014年5月2日,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)出台,同年6月,国务院召开了全国职业教育工作会议,会议指出:职业教育是国民教育体系和人力资源的重要组成部分,是广大青年打开通往成功、成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。此次会议是我国职业教育史上的重要里程碑,为职业教育改革发展指明了新的方向,绘制了新的蓝图,我国的职业教育也迎来了大力发展的新阶段。
《决定》明确:职业教育要坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一。强调发挥企业的重要办学主体作用,强化校企协同育人,坚持完善学校骨干教师相互兼职制度,着力提高人才质量,实现培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才的目标。同时,在现代职业教育大力发展的背景下,可以预计高职办学规模会进一步扩大,高职学生的数量会进一步增加,师生比例会在一定程度上进一步拉大。……
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