何晓静

摘 要：中专音乐教育就是要求学生系统地掌握音乐的基本理论知识，学会基础的音乐鉴赏、作曲方法和歌唱技巧，目的在于让学生的德、智、体、美全面发展。中专音乐教育是培养学生学习的音乐兴趣，塑造学生对音乐的鉴赏能力和创造能力的关键时期，对学生以后的职业发展生涯有着深远的影响。以中专音乐教学的特征作为切入点，简要分析加强中专音乐课教学对培养人才的重要作用。

关键词：中专音乐教学；培养目标；素质教育

一、中专音乐教学的特征

1.音乐教育的概念

音乐作为一种艺术，是有生命和情感的，它可以作为学生的“第二语言”，教师基于中专生的特点，结合学生身心健康发展的要求和兴趣，以音乐教学引导学生的职业发展方向，激发学生的想象力和创造力，并在音乐创作教学过程中培养学生的实践动手能力、团结协作能力和审美鉴赏能力。

2.中专音乐教育的特点

（1）培养目标：中专音乐教育不是为了让学生成为音乐家，而是通过对音乐基础知识的学习，传授给他们学习方法，灌输一些基础的价值观，丰富其感性经验和审美认知，为其以后的发展奠定基础。（2）判断标准：中专音乐教育的关键不是看学生的歌唱技巧有多高超，或能否创造出优秀的作曲，而是通过学生对音乐的学习，来找出其不足，窥探其想象能力和审美能力、对音乐学习的热情和潜力。（3）牵引性：音乐教育综合培养学生的德、智、体、美，锻炼其表达能力、感悟能力、创新能力、观察能力等，它可以将自信、快乐、健康灌输到学生的综合能力中，为其后续的学习和生活素质教育打好基础。……