王志军

摘 要：地理在人们的生活中至关重要，在生活中学习和运用地理是学习地理的目的，因此，教师要注重地理知识与生活的结合。同时在高中阶段，地理知识比初中地理知识更具有广度和深度，这就要求教师在地理教学中要选取更适合学生学习的方法，让学生能够更加高效地理解和学习地理知识。

关键词：高中地理；教學实践；人教版

一、高中地理教学实践中存在的一些问题

在地理教学实践中，目前还存在很多问题，例如一大部分学生是被动地接受所学习的知识，有些教师也只是机械地重复课本，不能做到勇于创新，这样一来，学生的主观能动性就降低了，对于地理的兴趣和热情也就失去了，因此地理也就脱离了现实，脱离了生活，地理就会变得枯燥乏味。二是现在的现象比较严重，学生学习了知识之后，都用在了大量的作业和习题上，没有仔细思考把地理知识运用到生活中去，因而忽视了地理在生活中的实践。这样不但不利于巩固课堂上所学的知识，而且有违学习地理的初衷。

二、对高中地理教学实践的一些建议

由此看来，改善高中地理教学方法任重而道远，这需要一代又一代的地理教师不断地努力和探索，下面就我在实践中的体会，谈一下高中地理教学的一些方法。

首先，我们要让学生体验到地理学习的乐趣，方法之一就是使地理生活化，就是老师带领学生走进生活，例如老师可以让他们去探索身边……