[摘 要]多媒体的运用在高中数学的教学中有着相当重要的地位和作用，教师在数学基础知识点的讲解或是课堂例题的分析时合理使用多媒体，能让数学教学变得事半功倍。多媒体在数学教学之中的用途有很多，本文就多媒体的运用方式，以及多媒体运用的注意点进行分析和讨论。

[关键词]高中数学；多媒体教学；分析

随着科学技术的不断发展，课堂教学方式也变得多种多样。从往昔教师每一节课都需要辛勤板书到如今一个鼠标带领学生领略数学的奥妙，多媒体的运用已经被绝大多数教师和学生接受和掌握，可以说融入到了学习和生活中來。高中数学在升学考试之中占了非常重要的地位，把这一门课程教好是每一位高中数学教师的责任和义务。把握住多媒体的运用方法是很重要的，不仅如此，还要了解多媒体运用中的注意点，提高教学的有效性。

一、利用多媒体引入课堂教学

高中数学的学习是有着一定的难度的，学生需要经过反复的磨练以及思考掌握数学难点。而运用多媒体来进行课堂的教学导入能让数学的基本思想和概念变得直观明了，减轻学生的学习负担以及心理负担。信息技术给课堂带来的不仅仅是简单和直观，更是学习氛围的轻松和愉悦。

例如，在人教版教材《指数函数及其性质》这一章节的教学中，需要让学生掌握指数函数的基本概念和意义，并要能画出一部分指数函数的图像并能掌握指数函数单调性判断方式。……