周厚胜

摘 要：面对日益复杂的社会环境，高职学生的政治教育显得尤为迫切。高校作为对青年进行思想教育的主阵地，要不断与时俱进，并根据当前社会的发展变化以及学生的实际，创新教育模式，讲求实效性、针对性。在分析当前高职学生的思想发展变化的基础上，提出政治教育创新需从教育内容与教育方法入手，从而建立创新的高职学生政治教育模式。

关键词：高职学生;政治教育;创新

改革开放以来，我国社会发生了翻天覆地的变化，各种相互冲突的思想观念以及价值观充斥于社会，并且渗透于学生的思想之中。对高职学生的政治教育进行创新探索，加强高职学生的思政教育，是高职院校不可回避的问题。了解当前高职学生的思想发展变化，是提出创新教育的关键，结合当前社会的发展以及高职学生的思想变化特点，构建出高职学生政治教育的创新模式，从而使高职学生实现技能与思想的两方面协同发展，更好地符合当前社会的需求。

一、目前高职学生的思想认知问题

高职学生的思想认知是不断变化的，其主要的形式表现于同新思潮的相互作用之中。目前的高职学生更多的是以自身的优越性为追求的思想目标，受后现代主义的影响，高职学生的价值取向更趋于多元化。为取得高职学生良好的政治思想教育，应不断地创新高职教育方法，从而实现高职教育的职业技能与思想政治的双发展，最终不断适应社会的变化。……