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注重语文教学中资源的引入

2015-10-21冯丽丽

新课程·下旬 2015年5期

冯丽丽

摘 要:语文是综合的学科,在语文教学中,教师应该注重引入多种教学资源,以便于学生更好地学习。尤其是对于生活中鲜活的、与学生生活密切相关的资源,更是对教学大为有利,应该引起教师的重视。

关键词:游戏资源;时事资源;生活资源

由于语文学科的特点,在讲授的过程中,我们要注重其生动性,要在教材资料的基础上引入大量的教学资源,这样能够让教学充满趣味性,能够更好地将语文应用在实际的生活中。在以往的讲授中,我们大部分的教师就课文论课文,使学生的思维方式、思维模式等受到了很大的局限性,从而淡化了语文的工具性,尤其是职高语文的教学。

经过我对授课经验的总结和反复研究,我认为,恰当地引入丰富的课外教学资源有如下几点好处:(1)提高学生学习的积极性。(2)降低学习语文的难度。(3)有利于学生形成良好的学习语文的方式方法。(4)扩大学生的视野。(5)有利于培养学生应用知识的习惯。

哪些资源适宜引入教学中呢?很多同仁们都做出了积极的探索和研究,我在这里谈一谈我的看法,与大家共享。

一、引入游戏资源,增加语文教学的趣味性

虽然已经进入了高中时期,但是学生爱玩的天性依然没有改变。对于玩游戏,我们不能采用简单粗暴的方法,一味地禁止,因为这样只能增加学生的反感。我们不如将这些学生感兴趣的东西带入课堂中,积极地加以利用,以提高语文教学的趣味性。

当然在引入游戏资源的时候,我们应该采用正确的方法。……

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