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如何构建小学数学高效课堂

2015-10-21白宇

新校园·中旬刊 2015年11期
关键词:高效课堂措施小学数学

白宇

摘 要:高效课堂是指教育教学的效率或效果高,具体是指在有限的时间内达到较高的教学目标。简而言之,学生在有限的时间里,在轻松愉快的学习环境中学到更多的新知识,教师最大限度地完成教学任务和达成教学目标,让课堂最高效益化。在本文中,笔者认为构建小学数学高效课堂是非常重要的,具体应从备课上下功夫、为提高教学效率作准备,要优化课堂结构、提高课堂效率,引导学生采取科学的学习方法三个方面着手。

关键词:小学数学;高效课堂;措施

在小学阶段,数学作为一门十分重要的基础课程,对于小学生而言是非常重要的,如果这个阶段的数学没有学好,将会影响学生以后的发展和学习。由于传统教学模式中,教师不将学生视为主体,课堂教学相对单一,导致课堂教学枯燥、乏味,这就很难使小学生对数学课堂产生学习兴趣。传统的课堂教学模式已经脱离了学生实际学习的需求,甚至还会让学生对数学学习产生厌恶的心理,也让课堂教学收效甚微。不难看出,传统教学模式已经不再适合当下的课堂教学。因此,构建小学数学高效课堂势在必行。

怎样才能构建小学数学高效课堂呢?我认为,把握好课堂,向40分钟要质量。上完一节课后,每个人都要习惯问问自己“本堂课的教学任务、教学目的达到了吗?”,问问学生“课堂上教师讲的知识都学会了吗?”不管数学教学中有出现多少新内容、新知识、新方式,始终不变的是要保证教学课堂的务实高效。……

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