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探究高中英语理论与实践一体化教学的研究

2015-10-21王晶晶

新课程·下旬 2015年12期
关键词:一体化高中英语

王晶晶

摘 要:随着社会的发展和教育的改革,学校教育现在越来越重视学生掌握知识的灵活性,在英语教学过程中学生只有做好知识和实践的结合才能真正学好英语。在高中英语教学中教师要做好教学模式的改革,让学生参与到课堂学习中,高效地学习英语。

关键词:高中英语;一体化;师生交流;课外书

课程改革对教师的教学提出了更高的要求,但是我國处于应试教育的环境中,所以在教学的时候教师会忽略理论知识和实践的结合。英语是一门语言类学科,这类学科的学习不仅需要扎实的理论知识,更需要学生不断地实践、不断地练习才能学好英语。因此,在教学过程中教师要重视学生在课堂上的参与度,尽量让所有的学生都参与到课堂上,在课堂上让学生做到将知识和实践相结合。

一、重视学生的主体地位,加强学生和老师的交流

在传统的教学中教师总是把课堂作为自己传授知识的场地,在课堂结束的时候再给学生留一些作业作为训练,这样的教学模式学生只是按照教师的要求去学习英语,而且学生从听完课到做作业中间有一定的时间,学生就会把所学的知识遗忘一些,达不到及时练习的目的。在教学过程中教师要让学生参与到课堂上,让学生在课堂上不仅听讲,还可以自己动脑、动手主动学习知识,这样从多个感觉器官出发可以大大提高学生的学习效率。教师要以学生为课堂的主体,可以先……

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