揭虹芹

要学好语文，培养好的学习习惯尤其重要，它直接影响着语文知识的掌握、语文能力的形成，影响着全面素质的提高。针对同学们在语文学习中存在的一些问题和多年来自己的教学实践，笔者深感在语文教学中应有目的地培养学生一些良好习惯。

一、用普通话沟通的习惯

1.教师以身师范给学生以潜移默化的影响。笔者上课坚持用普通话，做到只要在教室绝不说方言，与学生交谈也用普通话，做学生的榜样，起带头作用。

2.要求学生回答问题，课后活动必须使用普通话，以形成习惯。课堂上读书、回答问题、平时交流都要讲普通话，并成立了监督小组，对不讲普通话的同学及时指出并批评。

3.开展丰富多彩的活动，促进普通话水平的提高。在班上经常开展诗歌朗诵会、辩论赛、讲故事比赛、口语表达比赛等活动，特别是上课前的分享读书心得、课文中的连词成句等环节更提高了学生的普通话水平。这样既激发了同学们学习语文的的兴趣，又促进了语言水平的提高。

二、书写汉字规范的习惯

1.调动兴趣，重视教育。在班内经常举行书写比赛，并请几位写得好的老师参与，这样可以调动学生积极性。抓住这一点，及时成立书法爱好小组，并每月组织一次优秀作业展评，定期进行写字指导。现在同学们写作业，每次都很认真，水平大有提高。

2.严格训练，持之以恒。光认真不行，还要规范、靠贴，对于经常出现的错误要及时纠正，严格按书法教材传授；……