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彩色铅笔绘画在课堂教学中的应用

2015-10-16魏芹

中学课程资源 2015年9期
关键词:应用探究

魏芹

摘 要:彩色铅笔色彩明亮,使用方便,运用技巧多样。在中学美术教学中,教师可以从彩色铅笔的色彩运用、画面布局、用笔力度、表现方法等方面进行科学有效的教学,培养学生的色彩感知力和创新表现力。

关键词:中学美术 彩色铅笔绘画 应用探究

学生在中学阶段对于美术的学习主要是为了实现自身的全面发展和素质提高,所以美术教学就显得极其重要。中学美术教学使用的美术工具大多是铅笔和水粉颜料,对于彩色铅笔的使用极少。彩色铅笔使用方便、着色饱满鲜亮、使用技巧多元化,对学生来说比较容易掌握,可以自由地展示。教师应当重视彩色铅笔的使用,积极地将彩色铅笔引入课堂,让学生认识彩色铅笔的特点,结合素描线条进行创作,充分发挥彩色铅笔的作用,让美术作品的画面具备彩色铅笔的独特性,使中学美术课更具趣味。彩色铅笔的运用符合时代的发展,符合学生身心发展的需求,符合中学美术素质教育的需要。所以,教师要积极发挥彩色铅笔在中学美术教学中的作用,促进中学美术教学的发展。

一、使用彩色铅笔临摹,增强学生对不同颜色的运用能力和色彩搭配的感知能力

在美术教学中,学生可以通过彩色铅笔的运用来加强对所绘作品的颜色感知,了解和掌握不同颜色的表现效果和方式。例如,在“新时期时代彩陶”这一课的教学中,教师可以引导学生将自己手中的彩色铅笔和图中的颜色相对照,观察每一种颜色在绘画作品中不同位置的运用,让学生通过对比的方式体会画面所展现的效果,然后再将这种理论上对颜色的感知运用到实践中去。……

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