徐金鑫

摘 要：议论文写作在初中语文教学中有着举足轻重的作用。在教学过程中，教师应指导学生拟好文章题目、选好论据、优化结构，培养学生掌握写作的方法，让议论文写作成为一种乐趣，实现高效教学。

关键词：初中语文 议论文写作 教学策略

作文是语文学习中的一个重、难点，要想让作文写作变得简单，让学生对作文写作充满兴趣，其写作方法是很重要的。议论文是比较常用的一种文体，教师一定要注重写作方法的教学。通过多次写作实践，为了让学生写出好的作文，教师可以从以下三个方面入手，实现教学效益的最大化，促进学生写作能力的提高，使学生的议论文写作不再茫然。

一、拟好题目，点亮“眼睛”

文章题目是作文的关键部分。教师在批改学生作文时，第一眼看到的就是作文题目，一个好的题目可以让读者眼前一亮，产生想要阅读的兴趣，反之则会觉得平淡无奇、毫无新意，影响阅读的兴趣。我们可以尝试使用一些修辞手法，让题目脱颖而出。

例如，在一堂作文课上，我给学生布置了一个以“怀抱希望”为命题的议论文写作题，要求自拟题目，体现出怀抱希望的重要性。因为题目是学生自拟的，所以题目也便成为学生构思作文的一部分。我先引导学生把中心论点看作是一个完全没有经过加工的蛋糕坯子，要想让它变得无与伦比的美丽，就要给它加上奶油、水果、糖果等装饰品。学生得到启发后，能够运用一些修辞手法设计题目。……