钟丽锋

【内容摘要】在进行初中英语教学过程中，如何提升初中生的英语学习效率一直是初中英语教学的关键点。本文将结合初中英语教学过程存在的问题，进行愉快教学法研究，进而有效的提升初中英语教学效果，促进初中生英语水平的快速提升。

【关键词】愉快教学法 初中英语教学 应用

初中生想提升自己的英语成绩，就必须掌握一定的英语学习方法。与此同时，初中生的英语教学过程中，有助于初中生形成正确的英语逻辑思维能力和语言分析能力的方法，教师都要进行总结研究。针对这样的情况，在进行初中英语教学的过程中，开展愉快教学法研究有着非常重要的现实意义。

一、初中英语教学现状

1.初中英语教学方法针对性不强

在初中英语教学的过程中，初中英语教师要充分的意识到，英语学科不仅仅是用来考核学生的人文精神的学科，对学生的英语知识的应用能力的锻炼也是提升学生能力的重要一环。但是，大部分初中英语教师在进行初中英语教学的过程中，往往难以认识到初中英语教学过程是工具性和人文性的有机结合体，在制定初中英语教学方案的过程中，往往难以拿出有针对性的教学方案。

例如，大部分教师在进行初中英语教学的过程中，只重视到对于学生的语法知识和语法结构的教学，忽视了对学生英语思维的锻炼，导致初中生在学习英语的过程中，往往难以剖开文章的表象，看到蕴含在文章内部的真意。……