王敏　郭继平　马光

摘 要： 实践教学质量保障体系是应用型本科院校生物技术专业提高竞争力的根本保证。本文从生物技术专业实践教学培养方案中的课程体系制定、实践教学平台的搭建、实践教学运行过程的监控、实践教学效果的考核四个方面，对构建生物技术专业实践教学质量保障体系进行了探讨。

关键词： 生物技术专业 实践教学 教学质量保障

生物技术专业是一个兼具生命科学的基本理论和生物技术的实践技能，需要具有很好的生产、试验设计和实施，产品、结果评价等动手能力的实践性学科。21世纪是被称为生物学的世纪，生物技术相关产业的快速发展促使各大高校竞相开设生物技术专业。但是，作为一个强调实践的专业，生物技术专业的实践教学尤为重要，要在提供必备的实践教学软硬件的基础上构建科学的实践教学质量保障体系，从而培养既具有创新精神、创业意识又能脚踏实地进行一线工作的专业人才。对于应用型本科院校中的生物技术专业，其实践教学所占比例更大，更需要有效的实践教学质量保障体系。

1.在培养方案中形成完善的实践教学课程体系

在生物技术专业培养方案中，应该对理论教学模块中不同课程的重复内容进行整合，加大实践教学课程比例。在生物技术实践教学模块中，针对不同培养目的设置不同的实践教学课程组合。实践教学中的基础课程模块供所有方向的学生共同进行基本的操作学习，包括生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、生化工程、微生物工程、免疫学、神经生物学、病毒学、发育生物学等。……