高校网络党校课程体系的构建研究
2015-09-10刘禹谢彤芳等
中国教育信息化·基础教育 2015年7期
关键词:课程体系
刘禹 谢彤芳等




摘 要:随着党校信息化建设的不断深入,网络党校的建设成为当前党建工作的热点之一。作为党校教育培训体系的重要组成部分,网络党校课程体系的构建受到越来越多的关注。文章在总结相关研究的基础上,以高校网络党校为对象,分析了课程体系构建的目标、对象与原则,提出了以资源库为支撑,以必修课、选修课、公共课为核心,三种课程形式相互转换的课程体系,详细论述了课程体系的构建内容,丰富了高校网络党校的研究与实践。
关键词:网络党校;课程体系;资源库
中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2015)14-0037-04
一、背景
高等学校是培养创新人才的重要阵地,高校党校作为培养入党积极分子和党员的学校,是学习、研究、宣传党的基本知识和理论的主要阵地。党校课程是党校教学、培训任务的主要组成部分,伴随着党员各个阶段的学习与工作,并在不同阶段表现出不同的学习目标和学习特点。随着多年的课程建设与实践,高校课程已经形成了包含政策法规解读、理论教育、实践锻炼、能力培训在内的多种内容,在课程组织形式上逐步形成了校级党校和二级党校(学院)的分级建设模式,针对不同对象制定不同的课程内容,有效地提升了高校党校的教学效果。然而,高校党校课程建设与实施仍然面临巨大的挑战。
信息技术的发展给高校党校课程建设方面带来了新契机,网络环境下的资源丰富多样,学习方式灵活、个性化,交流互动更加广泛深入,教学管理更加规范、科学、高效,使得 “网络党建”成为一项重要举措。……
登录APP查看全文
