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地方院校保险学专业课程设置满意度实证分析
——以湖南商学院为例

2015-08-22王韧曾之明湖南商学院财政金融学院保险系湖南长沙410205

商学研究 2015年6期
关键词:课程学生

王韧,曾之明(湖南商学院财政金融学院保险系,湖南长沙410205)



地方院校保险学专业课程设置满意度实证分析
——以湖南商学院为例

王韧,曾之明
(湖南商学院财政金融学院保险系,湖南长沙410205)

随着我国保险行业的飞速发展,市场对保险人才的培养提出了新的要求。调查发现,现在高校培养出的保险人才与市场实际需求仍存在较大差距。通过对湖南商学院已毕业及正在业界实习的学生展开的问卷调查表明,培养方案中设置的某些课程并不合理。因此,紧跟市场需求,调整、优化培养方案是解决这一问题的关键。

保险;人才培养;课程满意度

一、引言及问题的提出

我国高校保险教育的发展,始于20世纪80年代。中央财经大学、南开大学、武汉大学、西南财经大学等一批院校率先开设了保险学本科专业。到目前为止,,我国高校的保险人才教育已经走过了30多年,开设保险学专业的高等院校已经达到100多所。作为保险行业培养保险专业人才最系统、最全面的机构,高等学校在保险人才的学历教育方面发挥着至关重要的作用。然而,随着保险业的飞速发展,一些学校培养的保险学专业人才并未及时跟上市场需求的步伐。如何科学制定人才培养目标,完善与市场对接所需要的课程体系,使人才更具市场接受度及竞争力,是目前急需解决的问题。

本文以湖南商学院保险专业为例,通过对湖南商学院保险专业大四的学生,和已经毕业一年或两年的保险专业人才进行关于保险人才培养的问卷调查,对调查问卷的结果进行研究分析的基础上,了解保险专业课程在实际工作运用中所存在的主要问题,以期提出解决问题的基本思路和对策建议。……

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