崔丽雅

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-01

摘 要 目前，随着社会发展越来越快，人们的生活节奏也在逐步加快，意外伤害越来越多。与其他国家相比，我国人民的自救意识比较薄弱，相关急救知识的应用比较匮乏，因此从初中开始培养青少年的急救技能，提高自救意识非常重要。本文针对初中体育实践教学中急救技能的应用相关问题进行分析和探讨，提出一系列急救技能的具体运用方法，希望能够有助于初中体育教学。

关键词 急救技能 初中体育 自救意识

一、初中体育教学中加强急救技能培养的重要性

（一）是珍爱生命，促进社会发展的需求

据相关报道可知，我国青少年、儿童每年在意外事故中伤亡的数量已经达到7万人，其中有很多人是死于运动受伤、溺水、昏厥、触电等等。如果能够在发生意外的时候采取正确的急救措施，加强抢救力度，例如，采取“心肺复苏术”，对患者进行呼吸和心跳停止的抢救，那么也许会挽回部分人的生命。而这些日常生活中需要的急救措施是在除体育课程外其他课堂上学不到的，因此，教师要充分利用体育课程的特点，为学生培养急救知识，这样一旦发生意外，学生可以积极进行急救，赢得急救最有利的时间。同样，当他们离开学校走向社会的时候，也可以运用自己所学的急救知识帮助别人，促进社会发展和人民健康。

（二）是丰富体育教学内容，创新理念的需求

目前，现有的体育教材中并不缺乏……