现代教育技术条件下高中数学教学分析
2015-08-15杨建三
当代教研论丛 2015年6期
杨建三
(浙江省绍兴市柯桥区豫才中学绍兴市312000)
在进行高中数学教学的过程中有效地运用现代教育技术,对于现代教育来说是一种发展趋势。数学教育的情感、数学学习的理性思维以及数学学习的兴趣在现代教育技术的作用下得到了有机结合,为开展数学教育创造了一个良好的环境,对于提高教学效率来说,现代教育技术的运用能够发挥非常重要的作用。
一、在高中数学教学中融入现代教育技术的意义
1.能够促使教师的教学水平得到提升
广大的教育工作者因为网络信息的存在而获得了更为广阔的交流空间,并且网络能够为教师提供源源不断的高中数学材料。高中数学教师借助网络平台,能够对不同地区、学校拥有的先进教学方法和教学理念加以了解。相关调查研究显示,在教学过程中经常使用多媒体信息技术的教师,一般都能够树立先进的教学观念,并提出先进的教学方法和教学思路。
2.能够促使学生的学习兴趣得到提升
在学习的过程中,最重要的因素之一就是兴趣,然而不是所有学生都会拥有比较良好的学习兴趣和学习动机的,如果要促使学生的学习热情得到有效的激发,那么就一定要让他们对新事物的那种好奇心得到满足。但是传统的教学过程一般都是根据教学大纲而循序展开的,学生可以学习到的教学材料通常都比较单调,这种类型的教学过程显然难以对学生的好奇心形成满足。……
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