牙韩司

（广西理工职业技术学院 崇左市 532200）

一、工商企业管理专业教学现状分析

从目前的情况来看，高职院校对工商管理专业所开设的专业课程较少，且课程内容界面广泛不专，很多课程属于一笔带过，学生能记住的内容很少。由于近几年，工商管理专业的就业情况不是很理想，甚至今年市场营销专业成为就业重灾区。工商企业管理专业其设计的教学内容偏向于“八面玲珑”的方向，学生的学习方式也属于“燕青”式的学习，什么都懂，但就是不专业，教师的教导方式也基本属于“放养式”。

对于学校安排工商企业管理专业的学生到社会上实习，学校态度基本属于敷衍状态。大部分学校的做法是把学生全部扔到工厂里，到流水线上体验生活，其学习内容与工商管理无关。大部分学校开设的实训课时间很短，大多开设在学期结束前的一两周，也属于敷衍了事。大部分学校的做法都不尽相同，教师随便出个什么题目，学生拿到作业题目后回去准备，剩下的课程基本不用上了，交作业的时候来一下就可以了。很多学生在毫无经验的情况下，对学校所安排的作业，做不切实际的回答。比如教师交代的作业是《XX产品的营销策划》，而学生在毫无经验，不做任何市场调查的情况下，对产品营销策划内容进行天马行空的想象。致使方案出来后，可能没有任何可行性。教师本身由于有学历无经验的情况下，对学生的作业无法作出正确的评价，对方案的可行性并不看重，看重的是方案的新颖程度，有创新性即可。……