山栋芳

【摘 要】我国幼儿教育正步入一个新的发展阶段，需要从不同的机制体制建设出发，引导幼儿教育改革，建立完善的幼儿教育体系，提高幼儿教育的质量和水平。

【关键词】幼儿教育 发展 策略

幼儿教育因其在基础教育中发挥重要作用而越来越受到关注，近年来在国家相关政策的支持下得到全面的发展，但也面临各种挑战，存在很多问题。当前应发挥幼儿教育多元化发展的特点，推进幼儿教育向纵深发展，通过对幼儿教育政策的宏观调控，提升幼儿教育的全面发展水平，对促进幼儿教育的全面发展具有积极作用。

一、当前我國幼儿教育现状情况分析

（一）幼儿教育形成了以社会力量办园的主体格局

近年来，我国幼儿教育在新的社会经济环境下结构发生了根本性变化，形成了社会力量为主体的办园格局。这就对整个幼儿教育发展提出了新要求，必须积极发挥社会力量的主体作用，引导幼儿教育结构优化，提升幼儿教育的体制结构控制管理水平，形成国家、集体、个人共同办园的局面，为幼儿教育事业社会化局面的形成创造良好的内部环境和外部环境。

（二）幼儿教育模式和教育理念发生了变化

幼儿教育模式和教育理念在新时期发生了很大的变化，逐步改变了传统教育观念，形成新的幼儿教育模式，对幼儿教育的全面深化发展提供了重要的理念基础。当前需要形成家庭、社会、幼儿园三方幼儿教育模式，把各种教育资源有效整合在一起，形成科学合理的幼儿教育理念，促使幼儿教育产生实在的成效，保证幼儿教育理念的全面形成。……