论初中化学教学中的问题与应对措施
2015-08-13罗红
新课程·中旬 2015年6期
罗红
摘 要:初中化学教学是使学生对化学有一个基本的认知,并为今后的化学学习打下基础的重要阶段。随着新教育时代的来临,国家及教育部更加注重学生的初等教育,只有打下夯实的基础,才能更好地发展。而初中化学只有初三才开设,这对学生来说既新鲜又陌生,第一次学习接触可能会不知所措,从而使许多学校的化学教学得不到更高的教学效率。就初中化学教学过程中遇到的问题进行分析并提出相应的解决措施。
关键词:初中化学;教学方式;师资力量;学习兴趣
一、问题所在
1.单一陈旧的教学方式
虽然我国一直都在提倡教育改革,但许多教师,尤其是年龄偏大的教师,并没有把教育改革落到实处,这些大多是因为他们的教学观念太保守,教育模式一直都是陈旧的模式,也就是所谓的填鸭式教育模式。在对学生进行施教的过程中,这类教师多是将自己作为主体,将学生视为客体,进行知识的传授。虽然,某些教师在对学生的学习兴趣提升方面也下足了力气。比如,有的教师会在教学过程中使用先进的教学设备,制作一些精美的课件,或是设置课堂讨论的环节等,对教学工作进行辅助,教学模式虽然新颖,可根本问题依旧没有解决,教学质量也没有得到相应的提升。这就导致了口头上说是新课改,实际上却还是运用陈旧的课堂教学模式。
2.没有完善的师资力量及设备
虽然在中考中化学是必考的一科,但由于分值不高,所以好多学校并不重视化学教学,从而导致学校在师资力量及教学设备上得不到完善。……
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