摘要：随着初中教学改革的深入发展，政治作为初中教学过程中一门理论性非常强的学科，为了提高教学效率，改变其教学方法也迫在眉睫。在教学过程中，教师要及时更新教学理念，采取最适合学生的方法来帮助学生提高学习效率，从而能让学生从学习过程中获得更多的知识。案例教学法是一种适合政治自身特点的教学方法，本文立足多年的初中政治教学经验，对案例教学法在初中政治教学过程中的策略进行简要分析。

关键词：案例教学法；初中政治；政治教学

案例教学法是指在教学过程中，结合相关案例来帮助学生理解教学内容的一种教学方法，它适合于一些理论性特别强的学科，因为在这些学科的教学过程中，由于知识的理论性特别强，学生可能会由于自身的问题以及教师教学方法的问题而出现理解不到位的情况，通过案例的引入来帮助学生理解这部分内容，能够有效的提升教学效率。在初中政治教学过程中，由于一部分内容比较抽象，而且理论性特别强，学生在学习的过程中，既容易出现理解不到位的情况，也会出现注意力不集中的情况，导致学习效率低下，案例教学法非常适合初中政治教学，能够有效提升政治教学效率。

一、选择合适的案例

案例教学法首先要解决的问题就是要选择合适的案例，只有案例选择正确，案例教学法才能顺利的达到相应的教学目标，选择案例看似简单，实则非常复杂，教师既要考虑到教学内容的核心问题，还要结合学生的实际情况，案例的选择既要让学生能够明白其中的道理，而且还能够有效的提升学生能力。……