电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效研究
2015-08-06张艳辉
魅力中国 2015年49期
张艳辉
摘要:随时现代科技的迅速发展,在基础教育工作中一种名为电子书包的新型移动学习工具正在悄然兴起。作为一种新兴起来的信息化教学设备,电子书包具有使用方便高效、能提供各种教育服务等特点,在小学数学教学中有着比较广泛的应用价值。本文结合教学实际,对电子书包在小学数学教学中的具体应用进行了探讨,以期为提升小学数学教学质量提供有益的参考。
关键词:电子书包;小学数学;课程教学
电子书包就是运用高科技手段整合海量的学习资源,与传统的书包相比,电子书包便于携带,也更加顺应时代发展的潮流。随着新课程教学改革的不断深入,高科技已逐渐运用于教育领域,在小学数学教学中运用高科技,可以达到事半功倍的教学效果。由于小学数学的知识点比较零散,学生难以形成系统的记忆,导致学生数学学习的效率不高,而电子书包可以很好地把零散的知识点整合在一起,让学生系统地学习,大大提高了学生自主学习的效率。下面,笔者系统地分析了电子书包在小学数学教学中的优势和运用电子书包的方法。
一、电子书包的概念
电子书包是为了加强学生家庭和学校配合的一项研究,电子书包能够提高我国的教育信息化程度,这项研究是针对小学教育的。以往我们的家长想要和老师进行沟通,要通过家长会或者打电话才能够从老师那里得到学生在学校的一些表现和情况。……
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