从辅导员角度看大学规划
2015-08-06刘祎
亚太教育 2015年24期
文/刘祎
从辅导员角度看大学规划
文/刘祎
大学阶段是一个系统学习专业知识,综合提升全方位素养,不断提高自己综合素质和能力,为将来步入社会奠定基础的重要时期。辅导员作为大学中与学生接触最直接、最广泛、最持久、最频繁的教育工作者,能够比较全面深入了解学生的思想及行为情况,更能及时有效地对学生进行引导和纠正。相对专业教师,辅导员与学生的交往互动更为密切,其自身言行举止对学生有着一定的影响作用,也是学生遇到学习、生活等困难时的重要求助对象。
工作的特殊性使得辅导员对大学规划有着切身的体会和深刻的认识,亦深知学生形成规划意识,培养学生时间管理及行动落实等良好习惯的重要意义。
一、大学规划及其特点
(一)什么是大学规划
大学规划是指大学生根据自身的特点和现实情况,确立自己的大学目标,并基于毕业后就业/升学/创业/出国等目标构建自己大学期间的时间安排及行动指导,是一个确保大学生顺利度过大学生活并成功为之后就业或升学打好基础的计划。简单而言,大学规划是让学生通过自我探索解决做什么、什么时间做、怎么做、达到什么效果等问题,使自己的生活轨迹更为清晰可寻。
(二)大学规划的特点
第一,不同毕业方向的学生的规划应各不相同。大学四年,时间非常宝贵,因此学生应当尽早确立毕业目标,有针对性开展行动。选择就业的同学可以……
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