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基于信息化的高等学校教学质量管理体系的研究

2015-08-06刘菲

亚太教育 2015年24期

文/刘菲



基于信息化的高等学校教学质量管理体系的研究

文/刘菲

摘要:通过分析我国教学质量信息化管理现状,提出了通过加强教学管理队伍的建设和建立建全教学质量管理体制的策略,利用信息化管理手段,通过网络平台的途径进行系统的信息化教学质量管理工作,在高效准确工作的同时,真正意义上的提高高等学校教育教学水平,不断培养综合能力强的高素质人才。

关键词:教学质量管理;信息化管理;教学质量反馈

目前我国高等学校的教学管理过程总体上还比较传统化,缺乏现代化的信息处理方式,通过建立系统的信息化教学管理系统,从而高效准确的进行教学管理工作,保障高校教学质量,这对于高校的整体发展、教学管理水平的提高、高等人才的培养起着尤为重要的作用。

1.我国高校教学质量管理存在的问题

在高等院校的教学过程中,针对于教学过程的质量监控成为了尤为重要的一个部分,通过良好的教学质量监控,可以不断地提升教育教学质量,提升高校教育教学水平,同时确保人才质量的稳定提升。而目前我国高校教学质量管理中主要有以下几方面的问题。

1.1教学质量管理手段单一,缺乏系统的评价方法和监控体系

教学质量监控作为教育教学过程中的非常重要的环节,起着对于教学研究的规范、监控、反馈、完善等重要作用。但在目前的高校教育教学过程中,教学质量管理手段还较为单一。……

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