文/刘彦麟



中职英语教学如何树立学生的自信心

文/刘彦麟

摘要:中职学生的共同特点是缺乏学习自信心，尤其是英语课堂中不敢参与其中。在中职英语教学中，教师应该运用好自己的主导作用，培养好学生学习学习英语的自信心，激发学生学习英语的兴趣，提高学生学习英语的效率，为社会培养出英语人才。

关键词:中职英语教学;学生自信心

中职英语和高中英语有很大的不同，它注重职业和实用，注重培养技术和英语能力相结合的职业技术人才。但是在中职教学中，学生英语基础水平较差，学习目的不明确。遇到困难的化很容易丧失信心和勇气。学习好英语需要有自信心，它能够充分发挥学生的潜能，树立学生的自信心。

1、师生交流来树立和提高学生的自信心

教师在进行英语教学的时候要根据学生的智力因素和学习态度、学习能力等情况，来转变自己的教学观念，尊重学生，将学生作为学习的主体，来激发学生学习英语的兴趣，发挥学生的主观学习能力和积极性。用换位思考的方法，来了解学生的心理状态和能力，站在学生的角度上考虑问题。积极了解到学生在学习英语方面的困难，并给予帮助。教师可以深入到学生群体，和学生打成一片，成为学生的良师益友。这样才能够赢得学生的信任，形成良好融洽的师生关系。有些学生进入中职学校，有可能遭遇成绩上的失败，对英语的学习已经丧失了信心，作为教师，应该主动的接近学生缩短距离，可以对他们进行必要的英语学习心理辅导，让学生认识到英语的必要性。……