文/王忠国　达震鑫



新疆特培生大学语文教学内容改革思考

文/王忠国达震鑫

摘要:通过在授课过程中增加新疆本土文学作品、改革教学方法和手段，特培生大学语文课程教学势必有助于加强汉族学生与少数民族学生之间、各少数民族学生之间对各族文化的认识，并在此基础上有助于形成中华民族文化认同。

关键词:大学语文;特培生;新疆地域文化

达震鑫，男，新疆博湖县人，讲师，研究方向:双语教学、对外汉语、维汉翻译。

自1980年大学语文教学研讨会以来，专家、学者及教学一线的老师对大学语文课程的建设给予了更多的关注和研究。经过三十多年建设，大学语文课程在教学目的、教学要求、教学内容、教材编订、课程管理等方面取得了巨大的发展。该课程在人才培养方面发挥了不可替代的作用。但是随着时代发展，以往放至全国而不变的统一的教学内容已经难以满地方高校尤其是少数民族地区高校的教学实际需要。

一、改革的背景

随着人才市场对复合型、创新型人才的需求增多，我国高等院校教育体制也必然随之实施深入变革，我国高等院校的教育功能也要随市场需求进行相应的转变，高等院校不仅仅要传承传统知识和文化，更多的是要实现科学技术、人文社会知识传递与创新。作为高等教育的重要组成部分，我国民族高等教育也要适应社会形势转变需要，实施必要的深度改革。在少数民族高等教育的教学过程中，高校应该根据实际情况增加素质教育内容，使民族教育更加适应未来社会对少数民族高等教育的需求。……