向晓岚

【摘要】随着高校教育改革进一步深化，高职教育也以前所未有的速度与规模发展起来，高职学生的英语学习水平差异日益明显，高职英语教学面临新的任务。本文立足高职英语教学实际，尊重高职英语教学的特点，从高职英语的教学现状出发，提出了提高高职英语教学水平的方法和途径，并对高职英语教学的发展方向展开了深入的分析及研究。

【关键词】高职英语 教学现状 教学质量 对策

高职教育是高等教育关键组成部分之一，而向社会输送更多的高技术人才则是其最终目标。因此作为高职教育必不可少的组成部分，高职英语教学理应给予学生技能的提高及应用能力的培养应有的重视。然而就现阶段而言，高职英语教学却仍然存在诸多弊端。为了更好地推动高职英语教学的发展，各高职英语老师理应针对自身存在的诸多不足，结合高职英语教学发展方向，采取一系列行之有效的措施，以促进自身教学效率提升。

一、高职英语教学现状研究

（一）教学内容与教学目标不相符，专业性不足

当下，高职英语教学仍然没有摆脱本科院校英语教学模式的影响，其教学内容也出现了与学生实际不相符，无视学生个性特征及未来职业特性的情况。此外，诸多英语教师所采用的过分重视英语知识的系统学习，忽略“实用为核心，够用为原则，运用为目的”这一宗旨的教学方式与高职英语教学的目标也是严重不相符的。……