伍启凤　刘畅

摘 要：由于外贸行业分工细致，岗位技能要求不同，企业对国际贸易专业人才的岗位需求也是不同的。其中外贸企业对于外贸业务员需求量最大，同时要求外贸业务员也能完成适应单证员和跟单员的工作。物流货代企业对于报关员、报检员、货代员要求居多。所以各大高职院校必须立足于市场行情培养适合的外贸人才，在校内建立国际经济与贸易综合仿真实训基地势在必行。本文以重庆科创职业学院为例，对国际经济与贸易专业综合仿真实训基地建设进行探索与实践。

关键词：国际经济与贸易；实训基地；人才培养

一、国际经济与贸易专业建设的特点

我校国际经济与贸易专业构建了基于“课证融合”培养“面向中小企业的高素质国际贸易技能型人才”的人才培养模式；基于外贸行业岗位技能构建课程体系；依托重庆“水港+空港”的内陆开放性高地，建立一江两翼三洋的国际贸易大通道的背景下，重庆外贸增速居于全国前列的大好形势下，积极和重庆外贸行业企业合作，加强专业调研，对当前从事国际贸易业务所需求的职业能力进行分析研究，基本确认为当前网络时代从事国际贸易业务人才需要国际贸易业务操作能力、英语应用能力、B2B网络贸易能力三种专业能力。我们在实践中产学合作的人才培养模式，即基于“校企融合，课证融合，学做融合”的“三类融合”和“三种能力”培养“面向中小企业的高素质国际贸易技能型人才”。……