游戏在小学英语课堂教学中的应用
2015-07-13马海英甘肃省民勤县实验中学733399
学周刊 2015年36期
马海英(甘肃省民勤县实验中学733399)
游戏在小学英语课堂教学中的应用
马海英(甘肃省民勤县实验中学733399)
课堂教学尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,课堂游戏是为了学习和巩固所学的知识,活跃课堂气氛,合理利用游戏,提高课堂教学效率。
课堂教学课堂游戏教学效率
小学英语教学旨在“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神”。《英语课程标准》把激发和培养学生学习英语的兴趣放在了首位,由此可见学好英语培养学习英语兴趣是关键。作为小学英语教师,我们必须深入贯彻新的教学理念,把教学重点放在培养学生学习英语的兴趣上,为学生以后长期学习英语打下坚实的基础。“好玩是儿童的天性,游戏是儿童的天使”,而小学英语教学中游戏教学正符合小学生的生理和心理特点,有助于调动学生学习的积极性和主动性,从而提高教学效率。
所谓游戏教学法就是在教学中为学生创设良好的学习英语的氛围,使学生在玩中学,学中玩。在英语课堂教学中,适当砂地配几个游戏就会收到意想不到的效果。下面,本人就游戏教学的认识谈几点自己的看法。
一、游戏教学的目的性
在课堂教学中,所设计的游戏是为教学目标服务的,课堂教学的所有活动都必须围绕教学目标进行,设计和组织课堂游戏也不例外。……
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