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浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新意识

2015-07-13何宗哲河北省正定县诸福屯学区蟠桃小学050800

学周刊 2015年36期
关键词:思维语文课堂教学

何宗哲(河北省正定县诸福屯学区蟠桃小学050800)

浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新意识

何宗哲(河北省正定县诸福屯学区蟠桃小学050800)

创新是一个民族的灵魂,时代需要创新型的人才。作为基础学科的小学语文是一门极富情感、极易激发学生想象和创新思维的课程。在语文学中培养学生的创新思维能力,是时代对教育的要求,同时也是我们教育工作者肩负的使命。笔者就这个问题在教学实践中作了一些尝试。

创新小学语文教学氛围情境

21世纪是知识经济时代,创新是知识经济的灵魂。爱因斯坦曾说:“要是没有独立思考和独立判断、有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想。”面对世界的飞速发展,我们必须把增强民族创新能力提高到关心中民族兴衰存亡的高度来认识,教育在培养民族创精神和创造性人才方面,肩负着特殊的使命。

所谓创新意识,是指人对客观世界独到的看法、新颖的见解及标新立异的欲望。创新意识强的人总能从不同寻常的独特视角来分析问题,具有强烈的创造欲望和创造勇气。因此,我们在教学中要把学生这方面的潜能挖掘释放出来,不断注入开发创新意识的活力。小学作为人才培养的基础阶段,影响着我们教育的终极目标和人才构成。以学生为主体,培养创新能力,促进学生主动发展已成为当前课堂教学的主导思想。笔者谈谈如何在小学语文课堂教学中培养学生的创新能力。……

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