蔡晋琴（广东省丰顺县汤坑第二中心校514329）

如何培养学生写出一手好字

蔡晋琴（广东省丰顺县汤坑第二中心校514329）

书法是中华民族的传统文化，通过学写字，可以磨练学生意志，培养学生的审美观，陶冶学生品质，形成良好的学习习惯。而写字教学是语文教学的一个重要组成部分。写字教学的过程，更是学生学习文化修养的过程。那么，如何培养学生写得一手好字呢？我结合自己的教学实际，谈几点做法。

一、重视姿势指导，培养书写习惯

新课程标准中指出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯。”正确的写字姿势是写好字的基础，它不仅能够提高学生的书写水平，还有利于学生骨骼的健康发育。这必须从一年级的学生抓起。一年级学生手部肌肉很嫩，书写的时候不容易用力，他们常常会忘记正确的写字姿势，而让自己摆成自认为舒服的姿势，长时间下来，不良的写字姿势就会形成，甚至难以纠正了。所以，在学生开始书写生字之前我会先让他们摆好写字姿势，强调：“胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手指离笔尖一寸。”靠反复提醒、反复操练来加强写字姿势的培养。当然，学生写字姿势的培养是一个渐进的过程，所以这还不够，在课堂上，教师还要不断地督促检查，甚至手把手地教，直到每个学生握笔姿势正确为止。这个过程中，教师不能怕麻烦，多一点细心，必定会有理想的收获。经过一段时间的训练，学生正确的写字姿势基本养成了，但教师还要防止反弹，稍微发现不好的苗头就要再次纠正。……