高佩琼（内蒙古自治区凉城县第二中学013750）

初中地理学习方法浅谈

高佩琼（内蒙古自治区凉城县第二中学013750）

目前我国地理教学还存在一些问题，过分重视某种学习方式，忽视对学生进行有效指导和监控，不利于学生养成良好的学习方式。因此，加强地理学习方式的探究是地理教师需要思考的重点话题。本文将对初中地理学习方法进行分析。

初中地理学习方法措施

初中新课程提倡的转变学习方式包含两个方面：地理学习方式多样化、提高每种学习方式的品质。教师应该结合地理学科特点和学生特点，引导学生提出地理问题，积极参与合作学习，保证地理探究活动顺利开展。

一、自主学习

（一）激发学生学习兴趣，使学生主动学习

学习兴趣是学习动机的重要内容，当学生对地理学科产生浓厚兴趣时，他们不再需要过多外界刺激，主动地参与到学习活动中。调动学生学习积极性，培养学生的持续兴趣，是激发学生学习动机的重要环节。在初中地理教学过程中，通过激发学生学习兴趣，提高学生学习动机，有很多可操作性切入点。比如，在地球仪上利用经纬网定位时，上课之前，将标有经纬度的世界地图贴在教室墙壁上，在地图上标出著名城市，在图边标上这些地点的经纬度。学生对世界各地著名城市比较感兴趣，愿意在地图上找出这些城市，并自主探究与之相关的地理事项。在激发学生学习兴趣时，应该立足于实际，将激发兴趣贯穿到教学活动全过程。……