关注社会热点轻松走进中考
——STS问题与初中化学中考复习整合的策略
2015-07-13罗浩鹏甘肃省张掖市青西中学734000
学周刊 2015年36期
罗浩鹏(甘肃省张掖市青西中学734000)
关注社会热点轻松走进中考
——STS问题与初中化学中考复习整合的策略
罗浩鹏(甘肃省张掖市青西中学734000)
随着新课程标准的有效实施,课堂教学走向社会、走向生活,各科教学与社会和生活密不可分。作为一门与日常生活与生产紧密结合的学科,化学在中考试题中以科学(science)、技术(technology)、社会(society)为背景的STS试题必然会大量出现,特别是一些与社会和生活有关的热点问题将会成为中考试题的命题的知识背景。因此,在中考化学复习时需要将STS热点问题与初中化学复习内容进行有效整合,一方面可以向学生普及一些与生活和社会密切相关的STS知识,拓宽学生知识面。另一方面,可以有效激发学生的学习兴趣,提高复习效率。
一、将当地社会与经济发展问题与中考复习进行整合
由于当前在全国各地中考都实行自主命题制度,在化学中考试题中往往会将一些与当地社会与经济发展相关的问题作为命题的背景,来考核学生对化学知识掌握与灵活应用情况。常见的有与能源、材料、环境保护等知识相整合的试题,在这些试题中将我国的能源结构特点、煤燃烧对空气的污染和酸雨、温室效应、二氧化硫的吸收、煤的综合利用、新能源的开发、新材料的开以与利用等知识点进行渗透。在中考复习中我们可以将这些问题与中考复习内容进行整合,通过改编往年的试题与命制一些新题相结合,让学生在了解家乡、认识社会的学习氛围中进行中考复习,从而改变中考复习时学生感到枯燥与乏味的感觉,全面提高中考复习的效率。……
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