孙静莉（河北省青龙满族自治县草碾乡中学066500）

农村初中英语口语教学现状分析及策略制定

孙静莉（河北省青龙满族自治县草碾乡中学066500）

“语数外”是初中教育阶段的三门主要课程，其中语文和数学部分都是基于母语环境下学习的，学生对教材和教法的理解与教师不存在沟通障碍。英语对汉语环境下的初中生而言有很大的学习困难，同时作为一种沟通工具，其口语的教学不仅牵涉学生实际应用能力的培养，还关系到升学考试中听力部分的分值，这在教育基础较差的我国农村环境是亟待解决的问题。尤其随着社会的发展，英语口语的应用范围更加广泛，因此，加强英语口语教学水平是必然要求。本文将对农村初中英语口语教学现状进行分析，提出相应的改革策略。

初中英语口语教育英语教学教学策略

一、前言

英语学科教育是我国义务教育阶段的主要课程之一。事实上，英语作为一门外语已经表现出明显的开放性，成为国际通用的交流语言。我国从改革开放以来，就十分注重英语人才的培养。纵观世界范围内的语言学习和应用情况，英语语种由于具备较高的传播特点，以及相应的技术开发应用能力（如计算机语言）也被广泛地应用。

我国之所以将英语作为第一外语列入教学体系，也是充分考虑到其实际应用价值。单纯地从人类语言使用者持有量上来说，汉语当之无愧排名第一，但是从应用的广泛性来说，英语是排名第一。……