陈令贵（福建经贸学校362000）

浅谈如何激发中职学生学习英语的兴趣

陈令贵（福建经贸学校362000）

英语课程是中等职业学校的重要基础课之一。然而现在的英语课堂，呈现过多的不是学生快乐地学英语，而是教师在机械地教，学生在机械地学。为何会出现如此现象？我想最大的一个问题便是学生对英语没有浓厚的兴趣。因此，中职英语教师唯有从培养激发学生的学习兴趣入手，探究激发学生英语学习兴趣的途径，才能切实提高学生学习英语的效果。

兴趣情景文意微课

“兴趣是最好的老师”，让学生对所要学习的内容充满好奇，让他们在学习过程中轻松愉悦地接受新知识，在实际生活中灵活多样地运用知识是我们教师的首要任务。要想在有限的时间内更好地完成教学任务，达到高质量、高效率、高效能的教学效果，靠教师一味地教是无法实现的。英语新课程标准中倡导“突出以学生为主体”的课堂教学过程，倡导“学生自主探究性”的学习模式。那么，如何让学生进行自主探究，做学习的真正主人呢？那就需要教师来进行编剧、导演。一篇好的著作背后肯定有一位优秀的编剧，同样一部完美的剧作也要有优秀的导演来指导才能完成。而课堂便是学生的舞台，学生展示的是否成功，关键就在教师为他们创设一座什么样的舞台。

曾几何时，我无数次地为学生搭建展示自我的舞台，而效果却不尽人意，原因就是我为他们搭建的舞台并不是他们最喜欢的。……