翁举闻（福州教育学院附属中学350000）

谈学校党建实效性建设

翁举闻（福州教育学院附属中学350000）

学校党组织既要担负学校党组织建设，还要把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作中。近年来，各级教育部门党委高度重视学校党建工作，在实践中总结经验，推广先进经验，取得了一定的成效，特别是在促进教育发展，办人民满意教育学校方面发挥了重要作用。但随着社会发展，教育改革的深入，学校党建工作也出现了一些新的情况和问题。

一、当前中小学党建工作存在的主要问题

（一）学校开展教育教学工作和深化党建工作的矛盾

学校的所有工作都是围绕着教育教学展开的，追求教育的最大成效也是学校的最高目标。学校为了在竞争中提高地位，集中了学校的所有物力和财力抓教师队伍的专业建设，忽视了教师队伍的思想政治教育工作，个别学校党建工作成了摆设，即使一些学校认识到了党建工作的重要性，也总是无暇顾及，为了不影响学校教育教学任务而象征性开展一些党员学习活动，完成上级机关布置的任务。同时学校从事党务工作的教师基本上是临时指定或由办公室职员兼任，理论水平不高，工作热情不高、掌握党建专业知识水平不高，影响了党建工作的效果和力度。

（二）丰富党员学习模式和经费之间的矛盾

目前学校的党员学习方式比较单一，很多学校的党员会还是“读文件、听传达、领导讲、群众听”的单调死板的老一套模式，甚至有的学校把党员的学习会变成工作布置会，流于形式。……