【摘要】随着时代的发展，科学技术的不断提高，计算机和互联网应用已普及至各行各业当中。百年大计，教育为先。相应的教育目标也随着时代的变化而与时俱进。电子信息技术在教育方式转变的革命中起到中坚的作用。其突破传统教学的缺陷，不受时间空间的限制，使音乐教育过程更加生动化，活跃课堂气氛，达到艺术教学的良好状态。

【关键词】信息技术 音乐教育 双刃剑 应用

【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0198-02

一、信息技术在音乐教育中的应用是把双刃剑

信息技术是现代科技的产物，它的作用延至各行各业，各个领域，在音乐教学中尤为重要。它对音乐教学方式的改革有极大的推动作用，是现代教育中必不可少的一笔，也是音乐教育工作者必须掌握的一项技能。它可以将复杂音乐知识简单化，凌乱知识调理化，抽象理论形象化，虚幻形象直观具体化，极大地提高音乐教学效果。

俗话说，每个硬币都有正反面。信息技术在中小学音乐教育中的应用也有利弊两方面。它是一把双刃剑，应用得当，它可以提高教学质量，使教学丰富多彩，若运用不得当，也会促成教师们的惰性，使其成为多媒体课件的指挥者，可能会喧宾夺主，遗失教师本责。甚至可能误导学生观念，颠覆教学真正意义，遗忘教学根本目的。

（一）信息技术对音乐教学的利

丰富教学方式，培养学生对音乐的学习兴趣。信息技术对中小学音乐教育的渗透，改变了传统固定的教学模式，是学生在听的基础上，增加视的部分，使其视听结合地展开学习，深刻体会音乐学习的趣味性，加大学生对音乐学习的兴趣度，使学生在对音乐的学习中更加积极，更加主动。……