李美香

摘 要：作文，是语文的重要组成部分。现在的语文教学中存在很多问题，作文模仿严重、缺乏真实情感、不贴近生活等。要提高作文的教学水平，创新成为作文教学的关键点，自主命题，说、读、写结合，多多观察这些都是提高写作水平的重要方法。

关键词：小学语文；作文教学；创新性

作为语文的重要组成部分，作文教学也是语文教学的重要部分。小学生作文的初级阶段主要是看图说话和对某一些单一的、简单的事情进行描写。这一时期的小学生认识的字不够多，语言组织能力不够强，思维能力也不够。三年级以后，小学语文作文进入高级阶段，作文题目也相应地由看图作文改为命题作文或是半命题作文。这一时期的学生认识的字逐渐增多，语言组织能力和使用能力增强。小学四年级是一个关键的转变时期，这一时期的作文教学也就相应的成为语文教师面临的一大难题。

小学生从看图作文到命题或是半命题作文过渡的过程中容易出现各种各样的问题。首先，在这一时期，小学生作文的写作方式主要是模仿，不论是以前来自作文书上的范文还是来自于网络上的作文模板，写最难忘的一件事永远是扶老奶奶过马路，这种作文一般都缺少原创性。其次，小学生作文缺乏真实情感，虽然小学生的心智等都不成熟，思维能力也不能跟初中生比较，但是小学生的天真烂漫是其他时期的人所不具备的，这个时候他们说出的话，写出的作文才具备他们该有的童真。……